Как да говорим с детето си
Всички знаем как, когато леля Мери дойде на гости, тя започва да говори на децата с фалцетен, много „подсладен” глас, натъртвайки на всяка сричка. По-големите деца превъртат очи и си намират извинения да излязат от стаята. По-малките, от друга страна, се приближават и като че ли слушат внимателно. Това, което се случва тук, е важно за родителите, тъй като те помагат на децата да развият езика си.
Всички съветват да започнете да говорите с детето си от първия ден. Бебетата трябва да се научат да говорят. Гледайте ги в очите, използвайте прости думи и говорете изразително. Бебето скоро ще започне да се опитва да ви отговаря с гукане. Следете тези несвързани, сладки думички. Кратките думи, повтаряни често, се помнят лесно. Не забравяйте, че бебетата започват да разбират езика много преди да проговорят.
Постепенно вдигайте нивото на комуникацията. Хубаво е да говорим „бебешки” с малките деца, но това не развива речника им. Обръщайте специално внимание на местоименията. Те затрудняват децата. „Джими иска ли сладкиш?” е лесно разбираемо. Така той разбира, че името му е Джими. Но бъдете търпеливи, тъй като е по-трудно да се осъзнае, че моето „аз” е твоето „ти” и това може да отнеме време.
Ето как се развива речта на детето:
6 месеца до 1 годинка: Бебето разпознава думи, с които се назовават основните му нужди. Думи като „бутилка” и „чао” вече са познати.
1 до 2 години: Детето разбира кратки команди и молби, като „Джими, ела тук” и „Намери играчката си”. Често първо се научава „не”.
По време на този период, родителите трябва да показват предмети на детето си и да ги назовават. „Топка, това е топка.” Частите на лицето и тялото също трябва да се научат. „Покажи ми къде е носа ти. Добре! Сега ти кажи „нос”. Браво!”
2 до 3 години: Детето вече трябва е развило речник от 200 до 400 думи. На края на третата годинка, то трябва да знае името на всички познати предмети. Също така, трябва да може да свързва две или три думи, за да поиска нещо или да опише предмет. То вече може да изпълнява молба от две стъпки: „Вземи обувките си и ги отнеси в стаята си.”
3 до 4 години: В този период, речника на детето ви наистина се разраства. То научава концепции като „бъдеще” и „минало,” както и последователността на събитията. На четири годинки, детето трябва да може да задава правилно въпроси и да използва правилното време.
5 и повече години: Преди да тръгнат на училище, децата вече могат да римуват думи и знаят кои думи принадлежат към една група. Например, цветята са растения, а котките са различен вид животни от кучетата. Повечето 6-годишни могат да се изразяват със сложни изречения и времена. Те трябва да могат да разказват дълги истории и да отговарят на въпроси със собствени думи.
Не забравяйте, че излушването също е жизеноважно за развитието на речта. Ако речта на детето ви се развива по-бавно, или сте притеснени от начина, по който то реагира на гласа ви и звуците в къщата, веднага потърсете професионална помощ. Помнете, че артикулацията и заекването могат да се развият по-бавно. Това е индивидуално за всяко дете. Недейте да се шегувате с бавното развитие на речта. Това няма да ускори процеса, а може да предизвика емоционални вреди. /parent.net/
